Principios fundamentales que hacen a nuestra identidad institucional en lo pedagógico:
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Contar con el APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO y la DIDÁCTICA CRÍTICA, como pilares.
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Formar desde la concepción de la FE unida a la CIENCIA, tratando que los alumnos sean “buenas personas”, y como cristianos comprometidos, asuman sus actitudes cotidianas.
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Fomentar un clima de “sana convivencia”, en los distintos niveles educativos, a partir del respeto a las normas y de actividades de integración social.
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Respetar el ritmo y el potencial de los aprendizajes de cada alumno así como la diversidad cultural de los distintos sectores. La escuela es INCLUSIVA y trabaja con proyectos de integración con escuelas especiales, y con adaptaciones curriculares supervisadas por el EOE de la Institución
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Democratizar los procesos de enseñanza-aprendizaje a partir de técnicas de aprendizaje cooperativo, participación en proyectos que fomentan su desarrollo como ciudadanos activos y la auto/gestión-evaluación de los aprendizajes. Un ejemplo de ello es la conformación de MISIONCOOP, Cooperativa Escolar
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Fomentar el desarrollo de las competencias no solo cognitivas sino también, las prácticas y pro-sociales. Cabe mencionar entre otras actividades: Educación Física, Música, Taller de Deporte, Artística, Radio, Biblioteca, Informática, Técnicas de Trabajo Individual, Apoyo Escolar, Inglés, Italiano…
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Comunicar a través de diferentes lenguajes: materno, escolarizado, científico, corporal, cibernético y de una segunda lengua (Inglés e Italiano). Por esta razón, las prácticas del lenguaje transversalizan el Proyecto Curricular Institucional.
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Propiciar la conformación de Equipos de Trabajo de docentes que gesten y desarrollen el Proyecto Educativo Institucional, con capacitaciones en servicio, y el acompañamiento permanente del EOE y el Equipo Directivo.
Principios fundamentales que hacen a nuestra identidad institucional en lo socio- comunitario:
Se intenta abordar el trabajo con todos los sectores, a partir de la asistencia y promoción social, tratando de:
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Paliar las necesidades básicas insatisfechas: abrigo, alimento, útiles escolares (en los casos que así lo ameriten)
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Incentivar el cuidado de la higiene y la salud, y procurar la protección integral de todos y cada uno de los alumnos a través del Seguro Escolar: PROME
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Fomentar la participación de los alumnos en tareas evangelizadoras y solidarias hacia la comunidad, en general (Cáritas, Hogar de Ancianos, Hogar de menores, Centro de Día) y de concientización ambiental (Reciclado de diversos materiales)
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Organizar charlas para padres y adolescentes con profesionales y sacerdotes, acerca de temas que hacen a la dignidad humana: valores, límites, adicciones, neurociencia, etc.
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Trabajar en red con diferentes organizaciones comunitarias: Parroquia, Parque Provincial Ernesto Tornquist, Cooperativa Eléctrica y Obrera, Taller Protegido, Escuela Especial, CEF N º 9, Centro Cultural y Área Deporte del Municipio, Hospital Municipal, Centro de Día, entre otros.
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Propiciar la participación de los alumnos en proyectos o competencias escolares: Torneos “Buenos Aires, la provincia”; Encuentros Deportivos Interescolares, Certámenes y concursos de Artística, Feria de Ciencias, Olimpíadas Matemáticas, Jornadas de Lectura Serrana, Encuentros Cooperativos, Las escuelas hacen, eventos oficiales y espectáculos.
